Bilgi ve Belge Yönetimi Eğitimi Açıköğretim Fakültelerinde Verilebilir Mi?

Merhabalar,

Aşağıdaki tabloda gözükeceği üzere Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü, 21 Üniversitenin listesinde bulunmaktadır.

Bilgi ve Belge Yönetimi açma kervanına devlet üniversiteleri hız vermiş olup vakıf üniversitelerinden ise bu kervana katılan çıkmamıştır.

Kafkas Üniversitesi ise bölümümüzü Yüksekokul seviyesine düşürmüştür.

Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümünün Lisans düzeyinde verildiğini araştırmadan açan üniversiteler vardır.

Bilgi ve Belge Yönetimi mezunu öğretim elemanı olmayan ya da bir iki tane bölüm mezunu bulup hoca açığını tarih vb. bölümlerden tamamlayan, üniversitelerden mezun olan öğrencilerin Kütüphanecilik mesleğine katkısı mı olur? Yoksa zararı mı?

Bunun sonuçlarını yaşayıp göreceğiz ne yazık ki…..

Açıköğretim Fakültelerinde İktisat, İşletme vb. bölümlerin yanında biliyorsunuz Felsefe, Tarih, Sosyoloji, İngilizce Öğretmenliği vs. bölümlerinin de eğitimi verilmektedir.

Yakın zamanda Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü, Açıköğretim Fakültelerinde de açılabilir diye düşünüyorum.

Gidişat onu gösteriyor…

Daha önceleri Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi eğitimi almış biri olarak diyebilirim ki çoğu örgün eğitim veren üniversiteden daha iyi eğitim verirler…

 

BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ EĞİTİMİ VEREN ÜNİVERSİTELER

(Tablo https://istatistik.yok.gov.tr sitesinden alınmıştır)

Sıra NoÜniversite AdıBirim GrubuAçılış TarihiBölüm Durumu
1ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİİNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ30.03.2016AKTİF
2AKDENİZ ÜNİVERSİTESİEDEBİYAT FAKÜLTESİ29.01.2014AKTİF
3ANKARA ÜNİVERSİTESİDİL VE TARİH COĞRAFYA FAKÜLTESİ31.03.2009AKTİF
4ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİİNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ28.01.2011AKTİF
5ARDAHAN ÜNİVERSİTESİARDAHAN İNSANİ BİLİMLER VE EDEBİYAT FAKÜLTESİ18.03.2009PASİF
6ATATÜRK ÜNİVERSİTESİEDEBİYAT FAKÜLTESİ29.05.2007AKTİF
7BARTIN ÜNİVERSİTESİEDEBİYAT FAKÜLTESİ26.01.2011AKTİF
8BOZOK ÜNİVERSİTESİFEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ04.03.2015AKTİF
9ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİEDEBİYAT FAKÜLTESİ07.07.2010AKTİF
10GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİEDEBİYAT FAKÜLTESİ25.01.2012AKTİF
11HACETTEPE ÜNİVERSİTESİEDEBİYAT FAKÜLTESİ09.07.2009AKTİF
12İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİEDEBİYAT FAKÜLTESİ19.01.2011AKTİF
13İSTANBUL ÜNİVERSİTESİEDEBİYAT FAKÜLTESİ19.08.2009AKTİF
14İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİSOSYAL VE BEŞERİ BİLİMLER FAKÜLTESİ12.09.2012AKTİF
15KAFKAS ÜNİVERSİTESİKAĞIZMAN UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU05.08.2015AKTİF
16KARABÜK ÜNİVERSİTESİEDEBİYAT FAKÜLTESİ19.01.2011AKTİF
17KASTAMONU ÜNİVERSİTESİFEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ27.08.2009AKTİF
18KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİFEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ04.04.2018AKTİF
19MARMARA ÜNİVERSİTESİFEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ01.07.2009AKTİF
20ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİÇARŞAMBA İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ07.03.2018AKTİF
21OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİKADİRLİ SOSYAL VE BEŞERİ BİLİMLER FAKÜLTESİ05.04.2017AKTİF

 

 

Paylaşmak önemsemektir!

  1. Bence çok fazla bölüm açmak bir eksi, çünkü günden güne mezun sayısı artıyor, meslekten olmayan literatüre hakim olmayan kişiler bölümlerin başına geçiyor, öğretim elemanı açığı ortaya çıkıyor , mezun sayısının artması iş anlamında talebi arttırıyor ama ne yazıkki mevcut ülke koşullarında çoğu meslektaşımız ya çok cuzi ücretlerle özel sektörde sömürülüyor yada atanamadıkları için (bunun nedeni yeteri kadar kadro açılmaması ve genelde sözleşmeli personel alımına yönelinmesi) işsizler kervanına katılıyor, bir kısmıda meslek dışı işlere yöneliyor mecburi sebeplerden..
    Açıköğretim kısmına gelirsek örgün eğitimde bile ders içeriği, uygulama vs alanında birçok eksik varken bence açılmasın gerek yok düşüncesindeyim.
    Bölüm sayısını arttırmak yerine, kalifiye eleman yetiştirmek ve mezun olduklarında onlara kısa sürede iş kapısı yaratmak öncelik olmalı..

  2. Açıköğretimde olması saçmalıktır, uygulamalı bir bölüm bby. Kütüphanecilik lisansından yeni mezun olan birisi için çok teknik olmayabilir. Ama meslekte 10 yıl geçirdikten sonra şunu iyi anlıyorsunuzki, iktisadi idari bilimler ve teknoloji fakültelerinde verilen tüm derslerin bby de de verilmesi gerekmektedir. Master ve doktora da ise şunu anlıyorsun ki, akademik çalışmanın yönü çok fazla değişime giriyor. Daha spesifik çalışmaya başlıyorsunuz ve klasik kütüphanecilikten uzak duruyorsunuz. Bölümlerin açılması bence olumlu bir yön. Böylece anadoluya gidilmeyi göze alan bizim gibilere akademik kadro şansı doğuyor. Yoksa ankara ve hacettepe de artıkın hiç kadro kalmadı.

Bir cevap yazın

E-Posta adresiniz yayınlanmayacaktır.